Los videojuegos han pasado de ser solo un pasatiempo después de clases a convertirse en materia de estudio formal. Al menos en un salón de Filipinas, los estudiantes de secundaria ahora analizan mecánicas, estrategia y trabajo en equipo dentro de Valorant, uno de los esports más grandes del mundo.
Un usuario de X compartió recientemente páginas del currículo Matatag del Departamento de Educación de Filipinas, revelando una lección de décimo grado enfocada en la «promoción del bienestar digital a través de Valorant». El plan de estudios incluye identificar los objetivos y mecánicas del juego, así como explicar las habilidades y estrategias aplicadas al jugarlo.
La lección también busca que los alumnos demuestren respeto y juego limpio durante partidas y torneos en línea, practiquen comunicación y manejo del tiempo al organizar un evento de esports, y aprendan a gestionar dicho evento aplicando sus conceptos y principios. Esto va más allá de simplemente reconocer el juego, pues los estudiantes deben comprender los distintos roles de los agentes y cómo cada uno contribuye a la estrategia del equipo.
Esta lección forma parte del currículo de décimo grado dedicado al «e-health» y los «e-sports» para promover el bienestar personal. Las escuelas pueden elegir entre una amplia variedad de títulos para esta enseñanza, incluyendo League of Legends, Dota, Rocket League, Minecraft y Tekken, entre otros.
